五道口爱情故事gl 作者:猫伶(上)【完结】(94)

2019-03-23  作者|标签:猫伶 年下 欢喜冤家 青梅竹马 传奇

  陈秋糖长得确实好看,但是在大多数他们这个年龄的少年眼里,短发、高个、肤色不够白皙也不爱说笑的陈秋糖,一看就是个假小子——大家都喜欢萌萌哒的姑娘, 第一印象不萌不乖不女神, 就没人注意看你的五官长什么样。说她“班花”是因为知道她对这个过于女性化的词语怀有芥蒂。

  这个男生显然不怀好意。自从上次被打得极为没面子之后,他曾怕过陈秋糖一段时间, 正面迎过来的时候都要绕道走。但是渐渐地, 他发现陈秋糖越来越怂, 即便目光多愤怒, 也没再出手打架过。看来上次回家被家长教训惨了。这男生便胆子肥了, 起了复仇的心思。

  这一次, 陈秋糖的手机被没收,正是因为这个人的搞鬼。

  陈秋糖瞪得他浑身发冷,他壮着胆子学了一句东北话:“你瞅我干哈?”

  旁边的矮个子男生大笑着接上:“瞅你咋地?”

  “再瞅一个试试?”

  “试试就试试!”

  两个男生笑得直捶墙,那东北话学得太夸张,陈秋糖觉得自己就快忍不住要冲上去了。她双手攥得咯吱咯吱响, 看着那两个男生靠着墙笑得肚子疼,只觉得他们根本不是人,连家里养的鸡都不如。

  正在这时,手腕被一只极有特点的手握住了。杜灵的手是从小练琴练出来的,细长、有力。但是陈秋糖觉得她并没有叶从心的好看,这大概是因为她左手几个手指肚,全都是按弦导致的陈年老茧。

  “走,别理他们。”杜灵拽着她头也不回地走向老师办公室,“要不是我及时拉开你,你是不是要揍上去了?”

  “怎么可能,我开学以来就打过一次架。”陈秋糖从牙缝里挤出这句话,她明明愤怒得很,却努力压抑着自己。

  杜灵见她这样子,着实不太理解。她尽管来自南方,看上去文文弱弱,但是信奉的却是“能动手绝不BB”的要旨。她不懂,陈秋糖明明那么厉害,为什么要如此隐忍。怕请家长?她家的家长不是根本不管事吗?

  杜灵说:“我留下吧。一会儿不管你家是谁来,我当个证人,当着老师和你家长的面,让他们知道那些男生干了什么好事。”

  “不行!”陈秋糖慌张地叫了出来,又小声补一句,“不用了,谢谢。你回家练琴吧,练习时间不够,马丽又要打你。”

  挨打是家常便饭,并不在杜灵的考虑范围内,但她明白了,陈秋糖不想让她掺和,大概是想将自己挨欺负的事情尽可能瞒着家里人。杜灵问她:“这次你也不叫你姑姑?她不知道你受欺负,就更不可能关心你了。”

  “谁要她关心。”陈秋糖心烦,没好气地答。她这一次又是传唤的杨程程,但是杨程程比叶从心还忙,并没有给一个明确的答复。

  杜灵在一边不以为然,“我觉得程程姐姐不可能什么都瞒着你姑姑,她们关系那么好呢。”

  陈秋糖摆摆手,表示她身边水太深,自然不懂程程的好。

  两个姑娘在班主任所在的英语办公室外面告了别,杜灵随她的愿,目送她推门就义便回家练琴。陈秋糖一进门,就看见班主任老师今天特别笑靥如花。这笑容必须要归功于坐在她面前的那位大帅哥——杨正林。杨正林一回头,连忙收了笑容,摆出一张并不太成功的严肃脸,说:“陈秋糖,过来挨训!”

  陈秋糖着实惊了一把。可以的,周围的成年人可能要每个人都当一次她的家长了,一个个排队来。

  其实不止班主任闫老师,整个英语办公室的女教师们,都颇有兴趣地朝着杨正林身上瞟。现在的老师都年轻化,即便是结了婚的,看见如此高大帅哥也是不太能把持得住。

  杨正林今天休息,接到杨程程给他的求救电话时,正和纪录片组的同事朋友一起在故宫玩摄影呢。这不,丢下朋友背着设备就赶过来了。尽管她和陈秋糖理论上不是多亲近的关系,但是他自己也是个摄影爱好者,对这孩子的存在珍惜得很。

  陈秋糖刚站在老师跟前,就听老师把她的手机往桌上一拍,“陈秋糖,你自己跟你爸爸说说。”

  爸爸……

  毕竟她的档案上,家庭关系那一栏写的是陈春花(母)和叶从心(姑),老师们也懒得胡乱猜测。这是走关系搞定北京户口的孩子,谁都知道档案不能太当回事。

  陈秋糖和杨正林对视一眼,两人都很无奈很委屈。杨正林还年轻,不希望自己被别人看老;陈秋糖也并不想让杨正林当她的爸爸。但是两人皆默认。被人误解为父女关系,可以省去很多解释的麻烦,更省得老师较起真来,把叶从心拉进来。

  陈秋糖对杨正林实话实说:“我把手机放在桌斗里,上英语课的时候来电话,它响了。”

  杨正林摸着下巴问:“你为什么不把它设置成静音?你每天带手机,这点小技巧都不知道么?”

  陈秋糖一拍桌子,怒道:“对啊就是这个问题!我明明把手机设了静音的!”

  “很可疑啊……”杨正林思忖片刻,“那个电话是谁打过来的?”

  陈秋糖来没来得及说,班主任已经满头黑线地开口了:“陈先生……这不是重点。重点是,我们学校是不允许带手机的,只要学生带手机被发现了就一定要没收。”

  杨正林认领了“陈先生”这个称呼,“老师说得对,手机,我们一定会帮她收起来,并且好好教育她。”他顺手拿走了桌上的手机,又说,“不过,陈秋糖说的这件事确实有疑点。老师您想,虽说学校不让带手机,但是真正不带手机的孩子能有几个啊?大家都知道要静音,陈秋糖也知道。我认为啊,这件事是有同学整她。”

  陈秋糖紧急跟上:“就是有人整我!”她说出了一个男生的名字,这个男生是被她暴揍的那个外班男生的朋友,“他趁我不在把我的手机调出了声音,然后故意给我打电话。”

  班主任觉得这个走向不太对,明明是一场德育教育,怎么变成探案了?!但是如果陈秋糖说的是事实,那么那个男生的手机也该没收才是。班主任机警地发现,现在全办公室的老师们都在假装沉迷工作,实则关注着这桩案情。


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