立_池莉【完结】(7)

2019-03-10  作者|标签:池莉

还有我们孩子的快乐、健康和幸福呢?这不都是每一对父母对孩子的终极心愿和目标吗?可是如果在婴幼儿时期开始就遭罪,一直遭罪到二十年甚至三十年,我们的孩子不就已经失去了人生最好时光的快乐、健康和幸福吗?更何况一个人小时候成绩的好坏与若gān年之后的成就往往不成正比,一个人天生兴趣和才能爆发与显露的时间和年龄也都不可预知,我们做父母的这样不顾一切地qiáng行bī迫孩子学习课本知识,倒有可能断送了自己孩子的一生。

我热烘烘的头脑冷静下来。我才不相信我亲眼见到的所谓教育的鬼话。我绝不忍心让我孩子受早期教育的罪。妈妈们无奈地说: 大家都这样,社会都这样,我也不想让自己和孩子辛苦,但是你不这样怎么办?

是啊,大道理谁不知道?真正做起来,就不容易了。是啊,好无奈!你不这样你又能怎么办?绝大多数父母似乎都无法从流行的教育观念和模式中突围出来。cháo流的力量太qiáng大了,几乎人人都被cháo流裹挟,身不由己跟着跑。大家都在bī迫自己的孩子学习,用超大量的课本知识全部侵吞孩子自然生长的生命知识和生命快乐。

我再也无力反抗这众口一词的巨大现实。我沉默了,我不再试图说服其他家长。我选择独善其身。

我是一个母亲,我天生的使命就是护犊子。我就是看不得我孩子受罪。我横下了一条心:我就是要我孩子快乐、健康和幸福。每一天,每时每刻,而不是虚无缥缈的将来。如果我孩子长大了真的去做厨师,或者就是一个普通的劳动者,只要她自己感到快乐、健康和幸福,那就很好。再说三百六十行,行行出状元。无论做哪一行,只要做到最好,那就是有出息。

不管别人怎么看、怎么说,我必须尝试一下维护自己的好梦。我要把扑面而来的这只 教育 老虎打回去。

日月经天,江河行地,结婚生子,代代繁衍,生生不息,这是自然规律,哪里有那么复杂和可怕?!在人类进化的几百万年里,学校这种形式才诞生两千五百多年,学校之前的人类不照样文武双全充满生命力和创造力吗?我们现阶段恶性膨胀地以分数取人,以重点学校取人,完全是近三十多年来被拜金主义侵蚀的结果,严重戕害着孩子们的生命力和创造力。谁说我们的幼儿从小非得接受培优班、课堂和老师的授课?!

其实,孩子的生长和生活能力,比我们以为的,要qiáng大得多。

小亦池快三岁了,该上幼儿园了。我首先征求她的意见。小亦池说她特别想上育才幼儿园。育才幼儿园正好就在我们单位附近,是大屋顶红墙的教会房子,像图片和动画片里头的房子一样漂亮,亦池已经多次看见幼儿园的绿树红墙秋千架了,她非常喜欢。

好吧。那么我们就去上育才。可笑的是,我没有想到,育才幼儿园是市直机关幼儿园,是全市最好的重点幼儿园之一,人家只接受gān部和官员的孩子,不接受我这个事业编制人员的孩子。作家又怎么样?作家这个职业是好听不好用,中看不中吃的。平时发表作品,频频获奖,被读者认出来要求签名,自我感觉还是良好的,可是一旦遭遇铁一般的体制现实,立刻就跟霜打了一般,蔫蔫的一副倒霉相,哪里还有什么感觉。多次托人,多次都没有结果了。哪里知道,小亦池把这一切都看在眼里,记在心上。最后我灰心丧气地与她爸爸商量,说求人太难了,我们gān脆上别的幼儿园算了。

小亦池忽然插话了。她说: 不!我不上别的! 小亦池理直气壮地说: 妈妈你不可以直接进去告诉一下幼儿园的人吗?他们可能不知道我们离得很近,小朋友应该都是就近入园的。

就近入园?!就近入园是政策规定,小亦池竟然知道并运用得如此恰当!

你怎么知道 就近入园 ?

这是规定呀,杨柳妈妈这样说,石头的妈妈也说,你和爸爸总在这么说呀。

我破涕为笑。我被小亦池逗乐了。我觉得我不满三岁的孩子好生了不起,啥幼儿班都没有上过,显然自然成长已经给了她生活能力,远远超过我们的想象。好吧!我再去找人!孩子让我增添了无穷勇气。小亦池参与家庭事务了,并且有条有理,像模像样的 惊喜大大提升了我的jīng神,使我这个特别不善于求人的人,也尽力克服自己的怯意,想方设法去求人。终于几经周折,我找到了人事局有关领导。领导给幼教科科长签了批条,幼教科科长终于肯接见我一下了。科长口气很大地对我说: 目前我们正在搞经济体制的改革开放,教育体制都在改革开放,幼教事业也不例外,也要上新的台阶也要发展,因此局里有规定,指标以外的学生必须jiāo纳赞助费。

我立刻明白是要收钱。我早就做好心理准备了,这个社会潜规则我明白:所谓 重点 ,就是收钱。我马上表态完全赞同,当即就去财会室jiāo了800元赞助费 jiāo得心里直哆嗦,那可是一大笔钱。那时候我们一家三口加上小保姆,两人工资半月就用光,其余日子全靠我的稿费度过。

但是,我们同样还是那么狂喜:毕竟,小亦池的愿望实现了!而且,这是小亦池自己参与的决策!小亦池人生第一个明确的社会目标,在她自己的坚持和参与下,得到了圆满的结果。我们加餐,喝酒,给小亦池喝汽水,一起举杯,表扬她,夸赞她,祝贺她,手拉手唱歌。

如愿以偿的一天终于到来:小亦池要上幼儿园了。

不过我想,亦池毕竟还不满三周岁,孩子毕竟是孩子,一般小孩子在妈妈身边和家里待习惯了,口里说是喜欢幼儿园,实际上进了幼儿园,最初一刻没有不别扭的,开始几天大哭大闹不吃不喝的不算奇怪的事。我两个朋友也陪我们一起来幼儿园,她们同是准备帮我哄孩子的。

办完入院手续,我牵着亦池的手把她送到班级。她班级的小朋友正围坐在草坪上,老师是一个年轻姑娘,她微笑着向亦池招手。我松开了亦池,鼓励她自己走过去。亦池慢慢走向陌生的老师和班级,忽然,她停住了,转身跑回来。

我想:坏了!要哭鼻子了!要打退堂鼓了!

不料,我的小亦池,走近我,愉快又平静地对我说: 妈妈再见! 然后再一个转身,坚定不移地汇入了属于她的那个群体,她将生平头一次与陌生人在一起度过一整天,对于一个不满三岁的孩子来说,这是很不容易的生活巨变。

我在幼儿园的栅栏外面偷偷观察了好久,我的孩子已经坐在小朋友的圆圈之中,她始终没有惊慌失措寻找妈妈的迹象。没有哭,没有叫喊。我的朋友们很吃惊,说:这孩子少有!只有我明白,不是我孩子特别,是我孩子事先就已经知道,她能够进入育才幼儿园呢,是来之不易的,其中就有她自己的一份努力。如果不是她勇敢地对妈妈要求,给父母建议,不是后来我们有意识地与她进行一次次的讨论,而是突然给她断奶,把她从妈妈身边扔进一个陌生地方,我想小亦池同样会畏惧、害怕、哭喊和逃跑。小亦池虽然年纪小,通过与父母共度时艰,她那小小的心眼里,什么都明白了。我以为,这就是教育。

我的小亦池,勇敢地迈出了第一步。在进入社会大环境之后,过于文静温良的她,没有接受幼儿课本学习的她,能够在幼儿园生存得好吗?据说幼师也会把小朋友们划分为三六九等。幼师会宠爱和表扬一些学会了更多文字和数字的孩子,同时嫌恶和批评另一些不爱学习、不墨守成规的孩子。我的小亦池实在太野了,她太喜欢大自然,太喜欢小朋友之间的疯逗追跑。她会不会让幼师不待见呢?会不会受到小朋友的欺负呢?

很快,小亦池就以她在各方面的出色表现让我放下心来。主动入园的孩子,jīng神状态和各方面的能力,当然胜过那些被动入园的孩子。初进幼儿园,孩子们遭遇的最大困难,莫过于 大便 问题。幼师最郑重宣布的纪律之一,就是小朋友们不可以在幼儿园大便。据说这是为了全班的集体荣誉,为了保持班级的清洁和空气良好。幼师要求孩子们要么在清晨入园之前,要么在huáng昏放学离开幼儿园之后解决大便的排泄问题,绝对不能在班级拉 臭臭 !如果哪个小朋友在班级拉 臭臭 了,那天他就得不到象征荣誉的一枚小红花。小红花由幼师用红纸剪成,每天放学之前颁发给当日的好孩子。孩子们的名字和照片悬挂在教室的一面大墙上,小红花则逐日粘贴在孩子们的名字下面。

这种管理方式很残酷也很奏效,入园三天就能唤醒所有孩子的荣rǔ感,谁都希望自己每天都挂小红花,每天都让接送自己的家长有脸面。为了小红花,许多孩子都能够做到把双手背到身后,直挺挺坐一节课;能够认真学习写字、画画、数数和唱歌;能够好好吃饭不管是否有食欲;若有饭粒掉在桌子上,都会立刻捡起来飞快塞进嘴里;也能好好睡午觉,一旦躺下来就再不敢吭声,更不敢和其他小朋友说话逗闹。可是,孩子唯独做不到的就是憋大便,这种要求超过了孩子的生理控制能力。

最初我并不知道这条纪律,一段时间以后,我发现了两点古怪。一是几个表现挺好的孩子,名字下面经常空白,总是得不到小红花。这些孩子在家长接送的时刻面红耳赤,羞惭地拽自己父母的手,要他们快快离开,不让他们看光荣榜;二是亦池每天放学回家,进门就直奔卫生间,有时候简直迫不及待。在我的追问之下,亦池才说那些得不到小红花的孩子,是憋不住大便 出丑 了。

怎么出丑呢?亦池说: 他们睡午觉的时候把大便拉到chuáng上了,还有人是拉在棉裤里头了,他们污染了班级的空气,所以不可能得到小红花。老师骂他们是傻子,说他们太出丑了。

闻此 纪律 ,我大吃一惊,当时就愤怒了。我说:这是幼儿园吗?简直太不人道了!别说刚刚入园的三岁孩子,就是成年人,也不可能被这样约束啊!俗话还说得有:拉屎放屁,天经地义。当今社会,一个大城市最好的红旗标杆幼儿园,居然不让孩子大便!

我的小亦池,却比我冷静多了。她居然是安稳和常态的。她要我别这么急,她讲她自己是没有问题的,她完全可以对付,因为她有 办法 。小亦池的 办法 就是:不吃。在幼儿园三餐她都只象征性地吃一点点,回家以后的晚餐才吃饱一顿。 所以, 她说, 大便就可以不在班级臭臭了。

三岁多的亦池有一段时间特别爱用 因为 和 所以 。她说: 因为老师不高兴小朋友告诉家长,所以妈妈你不要在我们班批评老师啊!因为所有幼儿园都是这样的纪律,你有什么办法?

我愕然。

亦池又自豪地说: 妈妈你看我都是小红花!

我心里五味翻滚,又忧又喜。忧的是这孩子怎么如此逆来顺受呢?过于逆来顺受是否会导致她失去个人竞争意识?当然,这是做娘的复杂心思而已了。我也知道孩子如果像我这么凡事较真固执己见也未必就好。倒是眼前喜的成分更多,我喜的是这孩子小小年纪,面对如此不合理的苛刻纪律,居然有如此qiáng的应对能力和包容心态,或许这是更加qiáng大的个人力量呢。


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