他为什么要问自己这样的问题？
“您为什么不直接去问老师呢？”
在她反应过来的时候，她已经下意识的把出现在自己脑海中的问题说了出来。脸瞬间红了起来。
伊斯坎达尔有些惊讶，显然他也没料到内向的小姑娘会这样直率的提问。
“正是因为想了解最真实的他，余才会选择问你。这个问题如果直接问你的老师，恐怕很难得到坦率的答案。”
稍缓，英灵从容的回答道。
“听弗兰特说，你是他的入室弟子，平时负责照顾他的生活，想必对他的了解会比其他人更深吧。”
真正与这位英灵相处之后，初见时他在格蕾心中留下的那个孤傲形象很快被打的粉碎。他是一个性格豪爽的男人，只过了一天就和大家熟悉了起来，尤其是弗兰特，他竟能跟上对方跳脱的思维，并随着他的胡言乱语一起放声大笑。
“伊斯坎达尔先生不愧是征服四方的英雄！太帅气了！”
他不止一次这样当众赞美征服王。每当此时，格蕾却想立刻堵上他的嘴。这种声音在她听来已经显得非常刺耳了，更何况老师。
因为伊斯坎达尔到现在为止，只对老师的态度与别人明显不同。可这其中隐含的复杂情绪，又让格蕾无法对伊斯坎达尔产生愤然的态度。在老师听到他们的笑声蹙眉离开房间的时候，伊斯坎达尔会看着他离开的背影陷入沉默。
那时他的眼神……
格蕾只能暗自揣摩其中的微妙，他真的不记得老师吗？可是如果他记得一切，又为什么会以这样冷漠的态度来对待老师？
又或者其实是自己和老师都误解了他的“冷漠”？
……
“小姑娘？”
“对、对不起……”
她又控制不住地陷入了自己的思绪中。
“老师他……是一个非常善良的人！”
这是格蕾最想对别人说的，也是最想对误解他、不屑他的人们证明的老师崇高的品格。
她知道内向、不擅长沟通一直是自己最大的弱点，但她从来没像现在这样痛恨过自己的嘴拙。她凭借本能，似乎毫无逻辑的讲述着散落在生活中的大大小小的事情，从他如何将自己带出墓地，到安葬那只死于车祸的黑猫，再到无限制的接纳问题学生进入自己的教室……
格蕾从未遇到过这样的情况，只有她一个人滔滔不绝地讲述着，坐在对面的倾听者始终不发一言，以包容的眼神看着她，放在沙发一侧的手，状似无意地转动着矮桌上的游戏盒子。
最初的勇气退去之后，格蕾的情绪又被心虚占领，她停止了讲述，垂下头去拉了拉头上的兜帽。
“对不起……讲了太多琐碎的事情……”
好像又被自己搞砸了……她沮丧的想到，明明难得有这样珍贵的机会，她只想帮助老师消除英灵心中的误解。