小霖子头大着听着禤鹤的演讲，努力地挑选着不会把语文老师气死的句子写下来，这哪里是检讨书，根本就是控诉书。当禤鹤说道“您和生物老师都如此热爱体罚，不如早日成家，互相体罚”的时候，喻霖终于忍不住喊了停。
“禤鹤……”喻霖叫住他，斟酌着语句，“检讨书是要反省自己的错误的。”
“教学相长也，我这是在给她提宝贵的建议。”禤鹤低下头去看，自己的激情之作被小霖子压缩得剩下四行字，“天呐我说的你就记了这么点？！”
“其他都太偏激了，我要是语文老师，我可能吐血三升。”小霖子摊摊手，做出抹脖子的动作——这次是禤鹤被逗笑了，宁静的自习课班里突然想起杠铃般的笑声。
“这有什么好笑的。”我问779先生，模仿了他描述的小霖子抹脖子的动作。
“你做不好笑，他做比较好笑，看起来那么严乖巧的人，怎么说呢……”779先生想了想，“可爱吧，我当时大概是觉得，他可爱死了。”
可爱死了的小霖子又一次被禤鹤搞得很尴尬，趴桌子上不看那个在狂笑的人，低头避开其他人望过来的目光。
“好啦，我不笑了，检讨我认真写好不好？”禤鹤看小霖子趴桌子上不再理他，趁机揉揉小霖子长着软软的头发的脑袋，那天晚上之后他就爱死了小霖子头发带来的软软痒痒到心里的感觉，像猫咪的毛发，却细顺得多。
小霖子本来就没生气，他只是有点尴尬而已，他坐起来，重新拿起笔，“你这次好好写，不许玩了。”
禤鹤连声答应，读了读小霖子纸上那三四行字，想了想接了下去。禤鹤其实是个很有见识和文采的人，他认真写起来，即使是检讨，有些句子也让小霖子颇为称道，小霖子帮禤鹤代笔完后就把自己认为禤鹤写的好的句子抄在自己的“哆啦A梦”上，还认认真真地背给禤鹤听。
“不知道为什么，对于你摘录的我的检讨的事情我有点迷之尴尬，”小霖子停下笔，抬头，脸上有些委屈，看得禤鹤心一软，急忙补充，“不过如果是被小霖子赏识的话是我的荣幸。”喻霖听到后冲他一笑，低下头接着写，神情专注，正如他一直以来的做事态度。
课后，禤鹤想着检讨是小霖子代笔的，于是替小霖就拿着检讨放过去办公室，语文老师没好气地接过检讨，然后扫了一眼，深吸一口气：“这字，你写的？”
“喻霖写的。”禤鹤说完，就看到五十多岁的语文老师抱着他俩的检讨书仿佛在看情书一眼的少女姿态，他突然有点反胃，救命的上课铃想了他赶紧溜回去了。
禤鹤青着脸走回教室，小霖子以为他被语文老师批评了，正想着怎么解决，就听到禤鹤幽幽的声音传来：“完了喻霖，语文老师爱上你了。”
第5章 Chapter 5
认识了小霖子之后，禤鹤才知道自己小学过得那叫一个堕落，难怪他妈天天痛心疾首恨铁不成钢，嚷嚷着让他回炉重造。
喻霖每天早上第一个到教室晚上最后一个走，平时避免交际，集体活动他就站在树底下看书，上课眼睛都能瞪出来，成绩不好就怪了。
所以禤鹤坐到喻霖身边的第一个收获，就是知道了人到底可以把自己逼成什么样子。禤鹤问过喻霖为什么这样拼命，小霖子总是摇摇头不理他，然后接着写作业。
这样的反应激起了禤鹤的好奇心，他发誓自己迟早有一天把真相揪出来。
禤鹤的探究目标是喻霖的“哆啦A梦”，那个小日记本。
他自习课趴在桌子上睡觉，用校服外套盖着脑袋，留出一条小缝让他侦查外面的情况。果然不出他所料，小霖子准时在下午拿出了日记本，开始拨密码。日记本的密码是滚轮的，而且当初设计者为了搞出那种机械感，故意弄得滑轮转起来很不流畅，要一个一个往下拨，这就让禤鹤能够偷看到小霖子的密码。密码一共四位数，小霖子把日记本收进书包习惯拨成“1111”，于是禤鹤就根据小霖子在每个数字上面拨动的次数来判断密码。
“0814。”禤鹤在心里默念，看着小霖子拨完最后一个数字打开了日记本，他又在心里把这个密码强调了几次，然后遮掉那个小缝开始睡觉。
——对的，他每节下午自习课都是在睡觉，所以小霖子如此放心而准时地在这个点打开日记本开始记录生活。
禤鹤是等晚上小霖子离开教室之后看的，他那天晚上破天荒显露出一副“我要好好学习超过你”的样子不跟小霖子一起放学回家了，喻霖虽然觉得这样路上会无聊很多，但是想到禤鹤终于开窍，小霖子还是很开心的。
禤鹤笑着把小霖子送到教室门口，还猥琐地给他做了个飞吻的动作，喻霖的脸又红扑扑的，像打了腮红。
禤鹤目送小霖子消失在远方，然后冲回教室，开始在柜筒里翻找小霖子的日记本。他确信小霖子绝对不会把本子带回家，因为他微微透露过家里人很多，小霖子是那么重视个人隐私的人，不可能冒着风险拿回家的。
其实还有个小原因禤鹤不太愿意往那方面想，他老觉得小霖子的日记本上记的事情部分与他有关，他又潜意识觉得小霖子记下来的和他有关的事情不会乐意让别人知道，尤其是家里人。
禤鹤说不出原因，但是他就是这么觉得的。
他最终在桌柜的最里面，搬开所有书以后，看到了竖着紧贴桌柜内壁摆放的日记本。他小心翼翼地拿出来，拨动机械锁，机械锁“咔咔”的声音让他觉得自己在做很对不起小霖子的事情。他顶着罪孽感输入“0814”，本子开了。
第一篇，小霖子讲述了自己什么时候拿到这个本子还有为什么要挑这个本子的原因。禤鹤津津有味地看完，小霖子果然是个内心极其细腻丰富的人，挑个本子都那么多事。
第二篇，小霖子记录了自己姐姐出嫁的事情。
禤鹤恍然大悟，为什么生物老师在听到自己说要替小霖子挨五下的时候答应得如此爽快，万恶的亲戚关系。
第三篇第四篇第五篇……禤鹤逐渐在脑海中勾勒出小霖子家里的全貌，三个姐姐，家里不算富裕，但是也不算特别差，有两个爱他的父母，姐姐们对他还算不错，他这么努力多半是自我要求。
惊讶是从他翻过大半本，翻到初中的时候开始的。
小霖子记录了他们的初遇，记录了作弊事件，记录了检讨事件，记录了自己喜欢睡觉喜欢打篮球喜欢吃甜食，记录了自己不喜欢收拾东西，记录了自己奇奇怪怪的占有欲，记录了自己老喜欢欺负他。
禤鹤是真的没想到，高中部分的这几十篇，每一篇都和自己有关，虽然小霖子不经常和别人来往，但是他的生活绝对不可能单调到只有自己，甚至连家人也不再记录。
他心里突然有一种奇怪的感觉，这样过度的关注，让他想起了电视剧里热恋期的女生总喜欢记录和男朋友的日常。禤鹤打了个寒颤，又把初中部分重头到尾看了一遍，禤鹤第一次仔细思考班里那群总是起他和喻霖哄的女生的话，
——喻霖可能对自己，有一些奇奇怪怪的想法。
禤鹤愣在座位上，等反应过来后迅速把日记本放回原位还原现场。这样的发现是禤鹤万万没有想到的，难怪小霖子对他的欺负和调戏做出的反击总是温和的脸红，或者张嘴简单辩驳一下就不再发声，只是浅浅地笑。他不敢接着想下去，行尸走肉般地收拾了自己的书包逃出了教室。
“走的时候连灯也没关。”朋友撇撇嘴说道，“小霖子喜欢上这种邋遢鬼也是造孽。”
“他那个时候毕竟受到很大冲击嘛，正常人都会脑子一片空白吧。”我小声替779先生辩驳道，果然遭到了朋友的几记眼刀。
第6章 Chapter 6
禤鹤回家一夜未眠，他看着刚刚漆完的粉红色的天花板发呆。
“粉红色的天花板？？”禤鹤听到我和朋友异口同声的惊呼，苦笑着回答：“我妈跟我爸过周年纪念日，在家里开party，就把家里都上了粉色。”
这不是重点，反正禤鹤盯着粉红色的天花板，想起自己和喻霖这快一个学期的行为，瞬间就暧昧了起来。
喻霖会在自己跟其他男生吃完饭勾肩搭背地回来的时候把饭盒戳得乒乒乓乓响，就像……吃醋的小媳妇儿一样。喻霖人缘很好，对女孩子很绅士，对求助有求必应，但是也仅限于此，从来都是恰到好处，一视同仁，永远都是乖巧完美的微笑，只有对自己才会有其他的表情，比如十天有九天都有的脸红。
禤鹤突然发现自己很迟钝，他仔细回想的时候，发现喻霖的示好一直都那么明显。
初一时连女生手都没有摸过的禤鹤陷入了恐慌和迟疑，他对爱情的向往和概念只有电视剧上看来的那一点点，山无棱天地合，you jump I jump，完全给不了他任何启发，反而生生死死的那些，更加让他惧怕。
于是禤鹤选择了逃避，他逃避的方式就是找班主任给他调座位。
逃避成功了吗？没有，不仅没有，班主任还自作多情地认为禤鹤是和喻霖有了什么矛盾，把他们俩叫进办公室谈心，喻霖一来顺带出卖了禤鹤试图换同桌的事实。禤鹤看着小霖子的脸变得煞白，他的头脑也跟着变成了一片空白，班主任嘟嘟囔囔的话像唐僧在念咒。
清脆的铃声带走了班主任，把禤鹤和小霖子留在办公室让他们自己解决问题。禤鹤看着喻霖沉默着，小霖子低着头，像是开学第一天那样温顺的样子，看不清表情，禤鹤突然就觉得自己很对不起他“我……”禤鹤张张嘴，却不知道自己该说什么。