即日为君 作者:小山重叠金明灭【完结】(70)

2019-05-14  作者|标签:小山重叠金明灭 爽文 强强


  “缺陷?”文歉一怔,到还是认真思考了起来,半晌他抬头,“说是缺陷,到不若说是臣的亲身经历,臣年轻时參加科举,城中处处人满为患,外乡人就连落脚之处也难寻到,开考之日臣更是从清晨等到入夜,才等到臣入场考试,其中不便,即是如今也历历在目,这大概也是诸多大人的切身体会吧。”
  文歉说完倒是一副怀念的样子,他身后一些也经历过科举的大臣也是颇有感慨,见状我乘热打铁,将自己的决定公布出来:“爱卿的话说到了朕的心坎里,学子们寒窗苦读十几载,所图不过一朝金榜题名,然三年一度的科举对于地处偏远,或是对自己的学识水平没有清晰认识的学子,几乎等同竹篮打水。”
  “科举考试年年爆满,而真正被录取的,却不足千分之一,但为了这几个中第学子,却要花费无数的人力物力去审核选拔,这个工作量是非常大的。”
  “朕也想过为什么会这样,思来想去,还是因为如今的科举考试,规则太过粗糙,虽分科选拔人才,但却接受一切报名学子参与考试,庞大的考生数量骤然降临京师,这对考生而言是磨砺,对京城百姓和朝廷来说,不也是一场考验吗?”
  “因此,朕决定,将科举分为三级,学子应在家乡通过第一轮考试,待取得名次,才能上京,参与朝廷举行的第二试,最后一轮,将由朕主考,届时再分前三甲,定最终名次。”
  我停顿片刻,给大臣们缓冲的时间,随后我问:“爱卿以为,此法可行否?”
  文歉一个激灵,目光变得炯炯有神了起来:“陛下圣明!此法大有可为!陛下可是计划在明年科举之时实行此法?”
  “不错,朕却有此意。”
  “陛下将此重任交予臣吧,臣定当尽心竭力!”文歉激动的说。
  这时候一直在当布景板的众大臣也激动了:“陛下,中书令大人职责重大,定是无暇分心其他,若将科举改革一事交予中书令大人,岂不劳累了大人,还是交由我等吧!”说话的是尚书令吴英勉,意思就是把事情交给尚书省去干。
  我也正有此意呀,老家的历史,科举考试除了唐代一般都是交给礼部去办,我也懒得改动,于是说:“此事朕已有决议,但还未到实行之时,科举改革困难重重,重中之重是如何衡量各级考生的水平,既然是分级科考,那底线既不可过低,也不可过高,要让学子有向上攀登的热情,又不会被过高的标准灭了士气。”
  “那陛下的意思是?”文歉若有所悟。
  我笑了笑:“这就要看你们的儿子了,朕分给他们分配了任务,要他们以国子监为学生为样,确定各科各年龄段学子的学力水平,一来,你们的儿子也熟悉国子监,二来都是同龄人,更容易了解到学生的真实水平。若是办成此事,便是帮了朕,帮了大殷学子一个大忙。所以朕才会说,这是好事。”
  诸位大臣做出一副恍然大悟的表情,从他们表现出来的情绪我大概看出,他们对我的安排没有不满,甚至还觉得不错。这个关算是过去了,我也偷偷送了口气。
  这时候尚书令吴英勉突然发问:“陛下,您只会参考京城学子的能力去确定标准吗?这是否对其他地区的学子来说,极为不公平?”
  “吴大人此言差矣,京城学子代表这大殷学子的最高水平,而能通过科举的更应该是优中选优,如何能随意降低标准?”文歉出言反驳。
  “文大人此话难免有失偏颇,京中学子能得名师教导,有官塾可上,甚至可以较为轻易的进入国子监,但京城之外的地区,有的甚至一整个府都不见得有几所官塾,那里的学子穷极一生都不可能读到京城学子十年里能学的书,若是单以京城学子为标准那边远地区的学子可有出头之日?”
  “吴大人!若是学生没有足够的学识,又如何能入选官场,如何能担负重任,若是单因为怜悯而降低录取标准,那是对选拔人才这一目的的颠覆!这点我绝不赞同!”
  “这不是降低标准的问题,这是愿不愿意授予平等将机会的问题,偏远地区不乏聪慧好学,品行优良的学生,他们的才华不该因为只是没有办法多学点知识这样的理由,而被埋没!”吴英勉争的面红耳赤,身板挺直肌r_ou_|紧绷,感觉下一秒就要打人了似得。
  单文歉也不是吃素的,他摆出一副无奈的表情:“吴大人,我知你祖籍云川郡,一路行来很是不易,也定是为家乡着想,但您更要为朝廷着想,若是为了这些不能确定价值的学子,而放弃那些饱读诗书满腹经纶轮的优秀人才,这是朝廷的损失啊!”
  “你这是污蔑!朝廷是整个大殷的朝廷,再偏远的地区也是大殷的领土,没有朝廷对偏远地区弃之不顾才是有利朝廷的说法!”吴英勉呵斥道。
  眼看两个人就要闹的不可开交了,几个旁观的大臣忙上前把人拉开。
  “有话好好说,皇上还在呢!”人高马大的辅国大将军吴晁汉往两人中间一站就是一堵r_ou_墙,两个吵出火气的人就被顺利隔开了,也冷静下来了。
  “陛下,臣以为因严立标准选拔优秀人才!”文歉行礼。
  “陛下,臣以为当将偏远地区学子纳入考虑范围,一视同仁!”吴英勉跟着行礼。
  我瞅了瞅俩人,露出了一个笑容:“两位爱卿未免太过激动,朕还有话没有说完呀。”
  “朕计划的改革,自然不止如此。文歉说的不错,选拔官员势必不能降低标准,”我看看吴英勉,眼见着就不太高兴了,我的笑容更大,“但是,让外地学子求学无门,也不是朕想看到的。”
  这个大喘气让两人有些手抖,不过我也不打算再折磨他们的小心脏了,我轻巧的换了个坐姿道:“所以,朕为何不能扶持偏远地区的学子,让他们有学可上呢?”
  这个思路他们都没来得及想到,我这么一提,他们倒是豁然开朗了。吴英勉目光灼灼:“陛下的意思是,先将选拔的标准拟定,再根据标准,在大殷各地培育英才,最后再凭借科举,择优录取?”
  “聪明。”我对着吴英勉的方向点了点手指。
  “陛下圣明!”吴英勉砰的一声就跪下了,激动到热泪盈眶。
  这有些超乎我的预料,我也不坐着了,起身去扶起吴英勉,然后就对上了他有些泛红的眼眶,这就让我很无措了,吴英勉又不是水灵灵的小姑娘,这样哭我还挺出戏的。
  “吴大人这是做什么,快擦擦眼睛。”
  吴英勉抬手拿袖子这么一抹:“让陛下见笑了,臣只是回想起了过去,臣生在云川郡杏沟镇,那不是什么富裕的地方,臣是整个杏沟镇举镇之力供出来的读书人,整个云川郡当年进京的不过五人,如今做了这么多年官,却不能回报乡里,而如今……”吴英勉有些哽咽,“臣这是,激动!”
  吴英勉说的动情,我也听着心酸,大殷人口普查有数据记录,云川郡虽不富裕但也并非人口稀疏之地,起码也有十几万户人口,但这十几万户人口,只供出五个能进京的读书人,再比较一下京城,一所国子监近一千人,各个能参加科举,这差距简直触目惊心。
  这么一想,我也心酸了,于是做下保证:“吴大人心系故土,实乃大善,朕既敢做这科举变革,就定要做好,到那时,海内皆学子,人人诵诗书,人才济济的盛况定然实现!”
  我这宏愿镇住了他们所有人,之后就是高呼万岁圣明,却喊的我理智回归,自己都被自己的话吓了一跳。这可是在主打愚民政策的古代喂,我莫不是带头造反了?
  作者有话要说:
  更新有些晚了,我一直在刷微博抄袭话题,被气的不轻,哎,难过。


第76章 零柒陆
  做皇帝的好处就在这里,我只要提一个想法,立刻就有一大票人替我设定框架,填充内容,进行实际cao作。也不单单是皇帝了,可以说这是所有上|位者的特权。
  原本我是打算亲自完善方案的,但考虑到术业有专攻,我就把这个念头放下了。毕竟比起我来,还是大殷土著更了解这个朝代,做出来的改革也更贴合时代。特别是其中一个举措,精彩的简直拍案叫绝。
  国库最近不是十分空虚吗?但改革总是要钱,光在地方办学校就不知道要烧掉多少预算,户部参与工作的一个小透明就举手了。
  他说如今国家尚不担不起这笔开销,直接在地方兴师动众的建学校也不符合实际情况,加上还要聘请老师,更是难上加难。不若将教育事宜放权给当地官府。
  学校不是哪个地区都有,但官府是呀,再偏的县都有一个县官呢。到不如直接以县为单位,把课堂安在县衙里,有能力的请有名望的学者做老师,没能力的,公务人员总是识字的吧?起码也能给孩子启蒙呢。
  这个提议很快就通过了。大家也考虑了劳动量的问题,但县衙总是有排班的,让得空的人去上一堂课也累不死人呀。更何况还允许县衙收束脩,以做加班补贴,当然,束脩多少也是有规定的。
  我为什说这个想法好呢?站在我的立场看,一则,加深了官与民之间的情感交流,提高了朝廷在人民心中的认同感,这对一个政权极有好处;二则,全面铺开了教育改革的深度和广度,一旦时机成熟,完全可以在把教育和政权分离后,形成一个完整的,从上到下的教育体系。
  如今的国子监虽说称得上是大殷的教育部门,但其只实现了最高学府的职能,主要工作范围还是放在了教育教学上,只是兼管一些行政事务。并且影响范围极为狭窄,走出京城就鞭长莫及了。
  我是打算把国子监这个单位提出来的,所以在商议改革时也喊来了国子监祭酒,他的作用在于平衡一下改革组的氛围,教育的事还是要教育专家发声,从政治角度审视教育,这怕不是摔跤时后脑壳着地了?
  这一部分要交给臣子们去|cao心,边关又一直在僵持,我发现我好像突然闲了下来。
  这日事毕,我搬了把椅子在屋檐下搁着,椅子是新打的摇椅,不知道是什么木材,但漆上的很好,整个都是清丽饱满的杏黄色,锃光瓦亮的,每个面都光滑舒适,整体结构合理,躺上去一点不隔人。


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