霍格沃茨已是春暖花开的季节，但喻文州学习魔法的路途仍是凛冽寒冬。
可他不会因为这条路上结满了冰，就此止步不前。他相信并知道，自己终有一天，能够举起魔杖，念上一句“火焰熊熊”，消融所有封路的雪。
复活节的假期到了，喻文州以和圣诞节一样的理由留在了霍格沃茨，黄少天也是同样——他的父母圣诞节都没有休息，复活节更不会享受放假了。而这个假期，他们需要完成的作业比之前多了，假期的前半段整日整日地待在图书馆里。
黄少天在写魔咒课的作业时，从图书馆借了一本《魔力溯源》作为参考资料。写完后离餐厅提供晚饭还有半个多小时，其它课程的作业又没有全带过来，他便无聊地翻着这本书消磨时间。
巫师都是有魔力的人，哪怕是刚出生的婴儿，体内也聚集着些许魔力。很早以前，大多数巫师就开始选择魔杖作为武器，因为魔杖是最能够帮助巫师凝聚魔力、从而施展魔法的工具。随着魔法学习的进行，这种魔力会逐渐增长、膨胀，并逐渐地扩散……
黄少天愣了愣，觉得这段文字有些眼熟，回忆了一下，立即想起这是他在魏琛的书上读到过的一段话。魏琛的那本书侧重点在于飞行，后面开始讨论飞行与魔力的关系，九月的时候黄少天也不是太懂，就没有看下去。
而现在，他在霍格沃茨学了大半年，具备了基础的魔法知识，这方面的文字或多或少能看一点了。
黄少天迫不及待地往后读了下去。
大多数人会在这时遇到所谓的“瓶颈期”。对于巫师而言，扩散魔力远比凝聚魔力困难，而魔力在同一点聚集过多，会损伤巫师的身体，因此扩散魔力在学习魔法的过程中是必需的。对于大多数普通水平的巫师而言，扩散魔力潜移默化在魔咒的学习中，魔力随着时间的推移本身也会缓慢扩散。而对于追求极致水平的巫师，则需要通过一些手段来迅速达到目的。目前，有如下已知的方法……
这些方法洋洋洒洒写了好几页，基本都与魔药或者稀有宝物相关，黄少天想，难怪霍格沃茨有魔药课和Cao药课这种他一开始觉得和魔法关系没那么大、几乎就是麻瓜世界的化学课和生物课的课程。
……有少数巫师与大多数人相反，体内的魔力本身处于扩散状态。这些人由于不擅长聚集魔力，学习初期比大多数巫师困难，不少人因此放弃了魔法的学习。与之相对的，他们不会遇到大多数人的“瓶颈期”，一旦掌握聚集魔力的方法，学习进展比普通巫师更为迅速。由于这部分巫师属于少数，目前，关于聚集魔力的方法尚且没有定论。历史上，疑似属于这类体质的著名巫师有……
黄少天觉得有一种乐观的情绪在他的胸口舒展开来，而他这一刻最想做的，就是把这个消息、这种情绪告诉喻文州。
他把手伸过去，在喻文州面前敲了敲桌子，对面还在写字的室友闻声抬起头：“少天怎么了？”
黄少天把书转了一百八十度，推了过去，然后拿自己羽毛笔的末梢戳了戳那一段字。
他看着喻文州全部读完，轻声说：“他们总说你很特别，可都没有说到点子上。”
“我知道，”喻文州说，目光又回到了文字的开头，将内容又读了一遍，“但我不知道……还有这种可能。”
“以前没有人跟你说过吗？”黄少天问。一直以来，喻文州给他的一个感觉就是非常自信。连黄少天都曾动摇地想过，他是不是真的有可能不会魔法，但喻文州就从来没有抱怨或者怀疑过，好像笃定了他能学会魔法，就算会花上许多时间。所以，黄少天以为，喻文州或多或少是知道其中缘由的。
喻文州摇了摇头。他看着黄少天坐在从窗口照进来的夕阳里，整个人都镀上了一层温暖的颜色。他把书推还给黄少天，说：“你是第一个。”
黄少天很想把这个从书中找到的新发现——还是从吴雪峰推荐的书中找到的，具有权威x_ing——广而告之，让那些在背地里对喻文州指指点点的学生们闭嘴，被喻文州制止了。
“没有必要。”他说，“不相信的人，怎么说也不会信的。”
复活节后迎来了最重要的几场魁地奇比赛。格兰芬多在方世镜的带领下，一路过关斩将，积分高居榜首，在五月中旬的时候便已确定了冠军的宝座。
格兰芬多的学生们提早开始了庆祝，七年级的毕业生们尤其激动，这是他们在霍格沃茨的最后一年，能在这一年见证自己的学院拿到冠军，学生时代可谓没有遗憾。
其他三个学院对此很不服气。不少学生酸溜溜地说，如果不是三位队长去了德姆斯特朗参加三强争霸赛，这会儿冠军花落谁家还真说不准呢。毕竟，要是在三强争霸赛上拿了冠军，那不光是给学院争了光，更是整个霍格沃茨的荣耀。甚至跟格兰芬多关系还不错的赫奇帕奇和拉文克劳也加入了嘲讽的队列——等魁地奇结束后，格兰芬多凭着冠军能凭空多出上百分，如此一来，对这两个学院而言，今年的学院杯也变成了霍格沃茨的“三强争霸赛”，又要多一个有力的竞争者了。
等七年级的N.E.W.Ts考试结束，学校里掀起了一股决斗的风潮。一切源于九月开学时那张新公告：所有学生在校期间，将有一次机会向高一年级以上的学生、教师或工作人员申请发起特殊决斗，被申请者不可拒绝。
七年级是霍格沃茨的最高年级，因此他们申请特殊决斗的对象，只有教师和工作人员。许多学生抱着“一次机会不用就浪费了”的想法，在考试结束后、毕业前夕的最空闲时间，对一些教师申请了特殊决斗。
黄少天和喻文州也去观战了。师生之间的决斗本就是指导意味更重，这算是很难得的现场观摩学习的机会。有许多学生申请与叶修进行决斗——叶修的人气每每在这种时候就能凸显出来。
“等我毕业了，要是机会还没用掉的话，我也想找个老师决斗。”黄少天一边看着场上的魔法来来回回，一边说。
“叶教授吗？”喻文州问，想起刚才在楼梯口无意中听到的对话，“不过我刚才听叶教授跟韩教授抱怨，似乎是想把规则改成校长之外呢。”