郭奕不知道他爹清清楚楚的知道他心里的那些小揪揪，“爹爹，我很乖啊！”
孩子小，毕竟还单纯，将来再好好教育，郭嘉是这么想的，但是，他完全不知道，他那八岁的儿子，在看到曹昂身上的伤后出现了膜拜，竟对他并不了解的沙场产生了向往。
“把衣服穿好，今天我带你去见先生。”郭嘉道。
郭奕又要入学了。
与南yá-ng乡村不同的是，这次郭奕就读的圈子，全是许昌的权贵子弟。
相同之处是，此先生和南yá-ng的先生一样的严厉。
郭奕被郭嘉带到先生家中做学前摸底。先生家就在司空府附近，离自己家也很近。
比起此处的宽广门厅，郭奕不自觉怀念起南yá-ng的茅庐。鸟语花香中，听那年代久远的诗篇，看着窗外的美景，享受着思绪飘逸时的惬意。
“《诗经》可曾读过？”先生端坐在案前，按上摆放着一排毛笔和j.īng_致的魔盒。
“读过。《诗经》又名《诗三百》，按韵律分为风、雅、颂三部分。”郭奕自如的答道。
“《四书五经》可曾知道？”先生接着问道。
“ 四书：即《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；五经：《诗》、《书》、《礼》、《易》、《ch.un秋》。 ”郭奕尚能对答。
“儒家核心思想是什么？”先生见郭奕还是有几分基础的，若考背书肯定难不到这孩子，便深入问了问。
“仁、义、礼、智、信。”
“说说你对仁义礼智信的见解。”先生对郭奕露出满意的微笑。
“大爱是为仁，大勇是为义，纲常是为礼，看破是为智，公平是为信。”南yá-ng的先生曾经这样说的。
“那何为大爱？”先生问。
什么是大爱？郭奕开始思索，之前先生并没有教过，但是昨天曹昂和他说的，你知道真相吗？等你了解了真相之后，才能说喜欢。爱比喜欢甚之，大爱比爱还更甚，如果是那种强烈的爱，是否可以超过对真相的恐惧？
“你现在不懂没关系。将来我们会学到的。”现在问倒郭奕，目的到了，旨在让他知道，需要学的还很多。
“不，先生，我认为的大爱，是知道真相后的义无反顾。”
曹昂哥哥身上的那些伤，那些痛，他明明知道打仗会有生命危险，他还是乐意为之。这不是大爱，是什么？
先生和郭嘉相视一望，郭嘉双手一摊，表示从来都没有教过这些。不过，儿子的想法，有点意思~
先生看着半人高的郭奕，那张稚气未脱的脸，还有那懵懂而纯真的眼神，心生感叹，很多人活了一辈子，依旧浑浑噩噩，八岁的孩子，在此处开口谈人世间的大爱。
“孩子，你在南yá-ng师承何人啊？”先生好奇孩子的想法从哪里来。
“黄承彦先生。”
“难怪了，黄先生是荆襄名士。这说明，你有个眼光很准的母亲，为你挑了个很好的启蒙老师。”
听到先生评价董小姐眼光准，郭嘉嘴角微微扬起，那确实是的~
郭奕其实很想说，那并不是先生教的，那是曹昂哥哥让他看到，这个世界上，还有这样一种人，他们如此在生活。
先生对郭奕很满意，结果就是郭奕本该读启蒙班的年龄，直接读了中班。光荣的成为了中班最矮的一名萌新，坐第一排。
安排在先生正眼皮底下，意味着，他从此便失去看着窗外发呆的机会了……
高梁明窗，几排整齐的桌椅，先生高高的坐在前方。
比起压抑而沉闷的学堂，远处传来号角声，还整齐呐喊声，在郭奕心中掀起一层又一层的浪花。
“下面，我们来找个同学念下一段。”先生看着不知道想什么的郭奕，“郭奕同学，你来念一下。”
郭奕还在幻想着千军万马……
“郭奕同学！”
依旧听不见~
先生的脸色沉下来，手里已经握住了戒尺，座下的孩子们心中一紧，要出事啊！
谁知郭奕旁边的一位男孩猛的把他凳子一踢，郭奕才回过神来。
郭奕瞪着那位男孩，“你干嘛呢！”
男孩埋着头，指指前方。
郭奕才发现，所有人都在看自己，包括先生……
看我干嘛⊙⊙？
“《论语》第二页，第二段，让你读呢！”男孩偷偷的跟郭奕说。
这些小动作，先生看得真真的，严厉的说道，“曹子桓同学!你来读这一段吧。”
男孩衣着华丽，不知道是哪位大人家的公子。他吸了一口气，站起来，有些吊儿郎当的读着。不过还是很流畅，说明他也下了一些功夫。
放学后，郭奕正在收拾书包。
“你怎么谢我？”那位叫曹子桓的男孩一只手按着他的桌子。他生得一双邪魅的丹凤眼，痞帅痞帅的。
“谢谢！”郭奕不太喜欢他，提起书包就要走。
“说这两个字就完了？”男孩抓住郭奕的书包，站起来。
“那你想让我怎么谢你？”那男孩比郭奕高半个头，两手一拦，挡在路口不让他过，活活的一小恶霸模样。
男孩邪邪的一笑，将他的书包扔给郭奕，“帮本公子背包。”
“凭什么？”郭奕淡淡的道。
“凭我救了你！”男孩对郭奕的冷淡有些生气。
“是吗？你读的那段，我也会，何救之有？”郭奕并不怕他。以前在南yá-ng被欺负时，心里还有些发怵，后来不仅打架打赢了，老虎也撕过，面前这男孩，对他而言，只是弱j-i。